Opis szkolenia:

​

Według raportu Future of Jobs Report 2025 opublikowanego przez World Economic Forum, edukacja stoi przed ogromnym wyzwaniem, przygotowaniem uczniów do funkcjonowania w rzeczywistości, w której AI, analiza big data i myślenie systemowe stają się kluczowymi kompetencjami zawodowymi. Jednak równie ważne, jak umiejętności techniczne, są elastyczność poznawcza, kreatywność, odporność na zmiany oraz zdolność do współpracy z inteligentnymi systemami (Collaborative AI).
 

Tradycyjna edukacja nie jest już wystarczająca. Przyszłość wymaga nauczycieli-mentorów, którzy potrafią nie tylko przekazywać wiedzę, ale także inspirować do krytycznego myślenia, samodzielnej analizy i twórczego podejścia do rozwiązywania problemów.
 

Warsztaty „Nowoczesna szkoła: AI, gamifikacja i rozwój myślenia adaptacyjnego” to praktyczne
i interaktywne szkolenie, które wyposaży nauczycieli w nowoczesne narzędzia i umiejętności kluczowe w
dynamicznie zmieniającej się rzeczywistości edukacyjnej.
 

Podczas warsztatów nauczyciele:
• Poznają najważniejsze kompetencje przyszłości i dowiedzą się, jak rozwijać je u uczniów.
• Nauczą się świadomego wykorzystania z AI w codziennej pracy dydaktycznej.
• Odkryją, jak gamifikacja i nowoczesne metody nauczania mogą zwiększyć motywację uczniów.
• Rozwiną elastyczność poznawczą poprzez praktyczne ćwiczenia w zakresie myślenia twórczego,
krytycznego i produktywnego.
• Stworzą własne scenariusze lekcji, wykorzystując AI jako asystenta w projektowaniu efektywnej dydaktyki.

​

Program:

I. Szkoła w świecie AI, VUCA i BANI
• Kluczowe kompetencje
• AI w edukacji – czym jest i dlaczego rewolucjonizuje metody nauczania?

II. AI w pracy nauczyciela: Od narzędzia do partnera w edukacji
• Role AI dla nauczyciela
• Wprowadzenie do promptowania

III. Myślenie adaptacyjne w nowoczesnej szkole
• 3 sposoby myślenia (twórcze, krytyczne, produktywne) – wprowadzenie
• AI jako sparingpartner myślenia

IV. Gamifikacja wspierana AI: Edukacja angażująca i efektywna
• Podstawowe zasady gamifikacji w edukacji
• Tworzenie scenariuszy lekcji opartych na mechanizmach gier z użyciem AI

V. Podsumowanie szkolenia i refleksja – Kluczowe wnioski i rekomendacje do wdrożenia w praktyce
szkolnej

 

Grupa docelowa:

​Rady pedagogiczne, zespoły nauczycielskie, liderzy edukacyjni, metodycy i dyrektorzy, którzy chcą wdrażać nowoczesne podejście systemowo, a nie punktowo.

​

Korzyści dla nauczycieli:

• Praktyczne role AI w pracy nauczyciela: od asystenta po sparingpartnera myślenia.

• Podstawy dobrego promptowania oparte na intencji i odpowiedzialności.

• Narzędzia do trenowania twórczego, krytycznego i produktywnego myślenia.

• Proste mechanizmy gamifikacji, które da się wdrożyć bez przebudowy całego programu.

​

Korzyści dla szkoły:

• Spójna strategia nowoczesnego nauczania: AI, myślenie, zaangażowanie.

• Wzrost jakości i atrakcyjności dydaktyki dla uczniów i rodziców.

• Rozwój kompetencji kadry w kierunku innowacji, bezpieczeństwa i odpowiedzialności.

• Mądre przeciwdziałanie „oddawaniu myślenia technologii” poprzez dobre praktyki.

​

Podczas warsztatów uczestnicy:

​​Poznają kontekst szkoły w świecie AI i zmienności, przećwiczą role AI oraz podstawy promptowania,
doświadczą treningu myślenia adaptacyjnego w trzech trybach, nauczą się projektować proste scenariusze z gamifikacją wspieraną AI, a na koniec wypracują konkretne pierwsze kroki wdrożeniowe dla swojej praktyki i szkoły.